2017年湖北省教育系统关工委工作要点

发布时间:2017-03-08文章来源:中国地质大学(武汉)关心下一代网 浏览次数:

鄂教关委函【2017】1号

关于印发《湖北省教育系统关工委

2017年工作要点》的通知


各市州教育局关工委、各高等学校关工委:

    经省教育厅领导同意,现将《湖北省教育系统关工委2017年工作要点》印发给你们,请结合各地各单位实际,认真贯彻落实。

湖北省教育厅关心下一代工作委员会

2017年2月8日

湖北省教育系统关工委2017年工作要点


2017年,湖北省教育系统关工委要深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕教育中心工作和立德树人根本任务,坚持服务青少年的正确方向,突出问题导向,推进改革创新,不断提高关心下一代工作能力和水平,迎接党的十九大胜利召开。

一、组织全面深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是党的十八大以来,习近平总书记关于关爱教育青少年学生与关心下一代事业的重要指示和在全国高校思政工作会议上重要讲话精神。各级教育行政部门和高校关工委在自学提高的同时,结合实际向单位党政领导和有关部门作一次系统的学习与工作汇报。要深刻认识党中央和习总书记对关心下一代工作的重视、关心、要求和期望,切实增强“四个意识”,了解关工委工作性质任务,形成合力,共同推动全省教育系统关心下一代事业更好发展。

二、召开纪念湖北省教育系统关工委成立25周年暨教育关工委工作会议。全省各级教育关工委以此次会议为契机,全面总结教育关工委近5年来先进典型经验和工作品牌,大力宣传获得教育部、省教育厅及各级表彰的关心下一代工作先进集体和先进个人的事迹。结合进一步贯彻落实教育部党组[2009]20号文件和省关工委、省教育厅联合印发的[2014]4号文件,联系各自实际,研究解决制约影响关工委组织建设的关键性问题,努力促进教育关工委组织建设及工作再上新台阶。

三、深入开展各类主题教育活动。结合新形势新要求,加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观。积极配合主渠道加强青少年爱国主义、中华优秀传统文化等教育,不断创新推进具有地方、单位特色的各种主题教育活动,打造工作特色品牌。继续组织开展全国青少年“五好小公民”和“中华魂”主题教育读书活动。结合建军90周年等重大时间节点,持续开展好党史、国史和爱国主义教育,继续组织“弘扬爱国主义精神,践行伟大历史使命”巡回报告团到有关高校作报告,同时将此报告制作光盘,免费发至各高校,由高校有关部门分别组织学生、思政课老师和党建工作者收看。认真总结推广“五老”报告团、讲师团、宣讲团及“老少共话”活动做法经验,不断提高宣传教育工作质量水平。认真组织开展全国教育关工委“创新案例”推荐评选活动。

四、围绕精准扶贫积极开展帮困助学活动。一是组织“五老”参与乡村调研走访,摸清各类困境儿童底数,建立台账,为地方党政及教育等有关部门提供工作参考。二是组织“五老”及社会通过物资扶贫和教育扶贫,帮助解决农村孩子因贫、因残等困境而失学、难学问题。三是帮助各类困境儿童及其家庭提供社保、医保、低保及就学救助等保障政策法律咨询服务,依法维护他们的合法权益。进一步组织开展留守流动少年儿童教育管理活动,不断拓展关爱青少年平台,建立完善“助学基金”、“爱心基金”、捐款捐物等资助贫困学生的工作机制,彰显关工委的工作特色。

五、针对网络新媒体对青少年思想道德建设带来的新挑战,加强各级教育关工委“五老”网络新媒体知识的学习,适应网络新媒体环境下开展青少年思想道德教育的需要。主动配合学校、有关部门和社区联合开展互联网讲座、讨论会、比赛及网吧义务监督和派发资料、宣传教育等活动,帮助学生及家长正确对待和使用网络,避开网络负面影响,养成“绿色上网,健康上网”的良好行为习惯。注重研究掌握网络新媒体运作规律和青少年网络爱好、使用习惯,运用网络了解青少年所思所想,牢牢坚守网络新媒体环境下的青少年思想教育的主阵地。

六、深入学习贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》和教育部等9部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》,配合有关部门,着力推进学校、家庭、社区“三教”的深度融合。以创建示范家长学校为载体,有效做好《家有儿女》等家长学校教材、课程的开发使用工作,不断提高家长学校教育质量和办学水平。认真配合做好《中国火炬》杂志采访组就我省家长学校采访专版报道工作。按照中国关工委统一部署和省关工委要求,认真组织开展家庭教育课题调研。加强与社区联合,发挥教育“五老”优势,大力推进社会主义核心价值观进家庭、进家教、进家风的“三进”工作,形成共同关爱教育青少年健康成长成才的合力与社会氛围。

七、认真学习贯彻习近平总书记在全国高校思政工作会议上讲话精神,配合主渠道,积极组织参与大学生党建组织员、教育辅导员、教学视导员、青蓝工程和结对领航等特色品牌活动,不断丰富活动内容,创新方式方法,有效提高对大学生与青年教师培养和指导的针对性、实效性。落实习总书记讲话精神,组织高校离退休有关专家和党政工作人员联合申报省教育厅人文社科项目,并抓紧进行理论与实践研究,力争形成一批研究成果,指导实践。

八、根据教育部关工委“院士回母校”(高等教育领域)、“工匠进校园”(职业教育领域)、“老校长下乡”(基础教育领域)三项创新活动,结合我省实际,在湖北教育系统关工委组织开展“院士进母校”(部分高校、中学)、“工匠进校园”(职业院校)、“老书记进民办高校”(含老校长、老教育专家)、“老校长进农村学校”(含老书记、老名师)“四进”活动。省教育厅关工委将搭建“四进”活动工作平台,建立资源库,指导市州、高校教育关工委与教育部关工委进行工作衔接,逐步推进“四进”活动。启动市州“老校长进农村学校”试点,有条件的地方可以先行开展,年终或明年初总结予以推广。

九、进一步贯彻落实省教育厅关于教育关工委常态化建设的要求,着力加强基层教育关工委自身建设,拟在今年下半年进行一次全面检查。认真组织关工委领导和工作班子政治学习,继续推进全省教育系统关工委“五好”关工委创建活动,举办湖北省教育系统关工委领导干部培训班。进一步加强工作简报和网站建设,促进办公信息化平台和网络协调,不断提高教育关工委服务质量和工作水平。积极组织参加《心系下一代》杂志征稿宣传工作。

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